Lehrpläne werden oft heiß diskutiert, nur an einem Fach wird nicht gerüttelt: am Religionsunterricht. Dabei könnten die Kirchen ihn sogar selbst übernehmen.
Der Religionsunterricht in der Berufsschule was das beste Fach!
Ich glaube der Unterricht war katholisch obwohl wir nicht einen Katholiken hatten. Die Hälfte waren nicht mal Christen. Selbst die Lehrerin hat eingesehen, dass es keinen Sinn macht und wir haben einfach jedes mal nen Film geschaut. Am Ende vom Jahr hat jeder eine 2 bekommen.
Wir hatten in der 8. und 9. “Ethik” als Fach, was ein Gegenentwurf zum konfessionellem Religionsunterricht sein sollte. Es war grausig. In einem Fach, wo es keine einfachen Antworten geben sollte wurde durch unsere Lehrerin immer benotet inwieweit man der Meinung im Lehrbuch bzw. ihrer Meinung folgt. Das dann zwischen den gelehrten Werten und den im Unterricht gelebten Werten ein krasser Widerspruch bestand, schien sie nicht zu stören.
Ich glaube in keinem anderen Fachbereich wie Philosophie/Religion/Ethik kommt es so krass darauf an, wie gut die Lehrenden sind. Und ich glaube in keinem anderen Fach kann so viel Schaden durch schlechte Lehrende angerichtet werden.
Ich fühl dich. Hatten exakt dasselbe aber in nem ganz normalen Philosophieunterricht.
Die Lehrerin hat super dumme Fragen gestellt, die ich immer absichtlich nicht beantwortet habe und dafür lieber das Thema ausgeweitet. Sie kam gar nicht damit klar aber war eigentlich schon lustig.
Die Noten waren trotzdem immer so kritisch wie möglich. Leute die nie was sagen bekommen ne 1 wegen Form, aber so ist das ja überall.
Unser Berufsschullehrer hat sinngemäß gesagt: “Ihr seid erwachsen und habt in der Schule schon die ganze Bandbreite angeboten bekommen. Entweder es hat euch gepackt und ihr beschäftigt euch privat damit oder ihr hört eh nicht zu.” Danach haben wir zusätzlichen Politikunterricht bei ihm gemacht, wesentlich besser investierte Zeit.
Der Religionsunterricht in der Berufsschule was das beste Fach!
Ich glaube der Unterricht war katholisch obwohl wir nicht einen Katholiken hatten. Die Hälfte waren nicht mal Christen. Selbst die Lehrerin hat eingesehen, dass es keinen Sinn macht und wir haben einfach jedes mal nen Film geschaut. Am Ende vom Jahr hat jeder eine 2 bekommen.
Wir hatten in der 8. und 9. “Ethik” als Fach, was ein Gegenentwurf zum konfessionellem Religionsunterricht sein sollte. Es war grausig. In einem Fach, wo es keine einfachen Antworten geben sollte wurde durch unsere Lehrerin immer benotet inwieweit man der Meinung im Lehrbuch bzw. ihrer Meinung folgt. Das dann zwischen den gelehrten Werten und den im Unterricht gelebten Werten ein krasser Widerspruch bestand, schien sie nicht zu stören.
Ich glaube in keinem anderen Fachbereich wie Philosophie/Religion/Ethik kommt es so krass darauf an, wie gut die Lehrenden sind. Und ich glaube in keinem anderen Fach kann so viel Schaden durch schlechte Lehrende angerichtet werden.
Ich fühl dich. Hatten exakt dasselbe aber in nem ganz normalen Philosophieunterricht.
Die Lehrerin hat super dumme Fragen gestellt, die ich immer absichtlich nicht beantwortet habe und dafür lieber das Thema ausgeweitet. Sie kam gar nicht damit klar aber war eigentlich schon lustig.
Die Noten waren trotzdem immer so kritisch wie möglich. Leute die nie was sagen bekommen ne 1 wegen Form, aber so ist das ja überall.
Unser Berufsschullehrer hat sinngemäß gesagt: “Ihr seid erwachsen und habt in der Schule schon die ganze Bandbreite angeboten bekommen. Entweder es hat euch gepackt und ihr beschäftigt euch privat damit oder ihr hört eh nicht zu.” Danach haben wir zusätzlichen Politikunterricht bei ihm gemacht, wesentlich besser investierte Zeit.